LSDJ FORMATION - Le Silence des Justes

SE FORMER POUR FAVORISER L'INCLUSION

Le Silence des Justes est une association régie par la loi du 1er juillet 1901.
Depuis 1992, un projet, une histoire, des vies ont contribué à repousser les frontières de l’exclusion.

En 1996, c’est à la demande de l’équipe professionnelle médicale, médico-sociale et de l’équipe pluridisciplinaire que l’association Le Silence des Justes fût créée afin d’ouvrir un centre d’accueil de jour pour enfants et adolescents avec TSA.

En 2007, l’expérience acquise par l’association est validée par un agrément du préfet, qui donne à l’établissement le titre de structure d’accueil temporaire de 12 places pour personnes avec autisme ou psychotiques.
Un nouveau dispositif d’accueil pour enfants avec autisme est né en 2010au sein de l’association. Il s’agit d’une cellule d’accueil d’urgence pour mineurs présentant des troubles du spectre autistique.
A ce jour, l’association compte quatre accueils de jour, une trentaine de lieux de vie et de nombreux séjours de rupture.

Fort de son expérience dans l’accompagnement et dans la formation proposée à ses professionnels, le silence des justes s’est donné pour mission de développer une activité de formation permettant de transformer l’accompagnement des personnes avec TSA, de l’enfance à l’adulte en conformité avec les recommandations de bonnes pratiques professionnelles de la Haute Autorité de Santé, et de partager son savoir-faire avec tous les acteurs qui accompagnent ces personnes.

Pour réaliser cette ambitieuse mission, l’association a créé un centre de formation qui réunit des intervenants formés et motivés, dont la passion pour leur métier s’exprime dans leurs qualifications spécifiques et se traduit dans chaque programme, régulièrement mis à jour.
Notre centre propose des formations inter-entreprises et des formations intra-entreprises, cela dans le but de répondre au plus près de vos besoins.

Nos formations se déroulent en Ile de France. Pour toute intervention hors secteur, merci de nous contacter.
Toutes les formations sont disponibles en intra établissement – devis sur demande .

Accompagnement d'une personne avec TSA

OBJECTIFS DE LA FORMATION

A l’issue de la formation, le stagiaire est en mesure d’adapter sa posture au contact d’une personne avec TSA. Il peut prendre en compte les particularités de fonctionnement de la personne et structurer l’environnement pour faciliter sa compréhension.

P R O G R A M M E

Jour 1

Etat des connaissances sur les TSA
Les spécificités de fonctionnement de la personne
avec TSA
Les particularités sensorielles
L’accueil d’un jeune avec TSA : trucs et astuces
– Aller vers la coopération
– L’enseignement sans exigence
La gestion de crise

Jour 2

Historique de l’approche de l’autisme
Les recommandations de la Haute Autorité de
Santé (HAS)
L’Analyse Appliquée du comportement (ABA) :
– Origines
– Définition et fonctions du comportement
– Modifier un comportement
– La motivation et le renforcement
– L’extinction et le renforcement différentiel
Les étapes de l’apprentissage
– L’importance du pairing
– Le contrôle instructionnel

Jour 3

Présentation d’évaluations fonctionnelles,
développementales et scolaires
Outils de communication alternative et augmentée
(CAA)
Présentation du TEACCH
La Structuration temporelle
L’utilisation de l’économie de jetons
La structuration de l’enseignement

I N F O R M A T I O N S

Public visé : Tout public au contact d’une personne avec TSA ou
souhaitant s’initier à leur accompagnement.
Pré requis : Aucun
Durée : 21h réparties sur 3 journées. De 9h à 17h (dont 1h pour le
repas)
Lieu : Présentiel. Paris ou Saint Denis.
Délai d’accès à la formation : Cf calendrier de formation.
Moyens pédagogiques : Support PowerPoint, vidéos, jeux de rôles,
manipulation de matériel, exercices, évaluations.
Méthodes d’évaluation des acquis : évaluation de fin de formation
à chaque fin de journée.
Moyens d’encadrement : Formateur/trice spécialisé(e) TSA
Accessibilité aux personnes en situation de handicap : Nous vous
invitons à prendre contact directement avec nous, en amont de la
formation, pour que nous puissions en discuter et au besoin adapter
notre pédagogie et nos activités en fonction des situations de
handicap qui pourraient se présenter.

TARIFS

Professionnel en établissement 350€
Libéral : 200€
Parent, étudiant, en recherche d’emploi (sur justificatif) : 50€

COMPETENCES ACQUISES

Taux de présentéisme : 100%

Développer une classe adaptée aux besoins éducatifs spécifiques

OBJECTIFS DE LA FORMATION

AA l’issue de la formation, le stagiaire est en mesure de mettre en place des séances de classe adaptées aux jeunes avec des besoins spécifiques (TSA, déficience intellectuelle, TDAH…). Il est capable d’adapter les apprentissages en prenant en compte les particularités de fonctionnement de la personne et destructurer l’environnement pour faciliter sa compréhension.

P R O G R A M M E

La structuration de l’espace
La structuration du temps
Les objectifs d’apprentissages collectifs/
compétences d’élève
Le maintien de la motivation
Les objectifs d’apprentissages individuels : du
fonctionnel au scolaire
Les outils d’évaluation
Le rôle des encadrants

I N F O R M A T I O N S

Public visé : Educateur spécialisé, enseignant, AESH
Pré requis : Connaissances de l’autisme (Formation
« accompagnement de la personne avec TSA » préconisée)
Durée : 7h réparties sur 1 journée. De 9h à 17h (dont 1h pour le
repas)
Lieu : Présentiel. Paris ou Saint Denis.
Délai d’accès à la formation : Cf calendrier de formation.
Moyens pédagogiques : Support PowerPoint, vidéos, jeux de rôles,
manipulation de matériel, exercices, évaluations.
Méthodes d’évaluation des acquis : évaluation de fin de formation
à chaque fin de journée.
Moyens d’encadrement : Formateur/trice spécialisé(e) TSA
Accessibilité aux personnes en situation de handicap : Nous vous
invitons à prendre contact directement avec nous, en amont de la
formation, pour que nous puissions en discuter et au besoin adapter
notre pédagogie et nos activités en fonction des situations de
handicap qui pourraient se présenter.